Protezioni copritermo per la scuola

Protezioni copritermo per la scuola

Sono davvero tantissimi i piccoli alunni che nelle stagioni invernali amano passare le ore della ricreazione in corridoio. Anche se sembra difficile, in questa zona specifica i piccoli riescono ad inventarsi tantissimi giochi da sperimentare coi propri compagni. Purtroppo però questa è un’area davvero pericolosa, se non protetta adeguatamente e correttamente. I termosifoni, con le loro sporgenze, possono rivelarsi molto rischiosi per la tutela dei piccoli. Ecco quindi che sarebbe indicato metterli in sicurezza con delle protezioni copritermo per la scuola e asili.

Nella foto è possibile osservare due caloriferi resi più sicuri con dei tubolari plastici in PVC ognuno di diverso colore dall’altro.

Le protezioni per termo con i copritermo per la scuola sono un elemento caratteristico dalla doppia funzione: riesce a mettere in sicurezza i caloriferi ed a creare un ambiente vivace. Grazie ai tubi in PVC di diverso colore tra i quali è possibile scegliere, le insegnanti possono vivacizzare qualsiasi area. Inoltre i tubolari plastici in PVC  consentono di limitare la probabilità di danno in caso di scontro involontario su di essi. Ma questa non è l’unica peculiarità di questa copertura di protezione: grazie alle loro caratteristiche evitano che i bimbi si scottano nel caso in cui toccano il termosifone.

Il fissaggio di questo articolo è davvero molto semplice, visto che Giocare in Sicurezza consegna la protezione antiurto già assemblata. Ad ogni modo, per eseguirla correttamente, bisogna incastrare i tubi tra di loro e fissare a muro il copritermo. Una nota positiva e da considerare è che le staffe a doppia sicurezza non possono essere aperte dai bimbi, ma solo dagli adulti. Per quanto riguarda la pulizia infine, si può usare semplicemente un panno umido e dell’acqua.

Giocare in Sicurezza è a totale disposizione per un sopralluogo gratuito in tutta Italia, chiamando il numero verde 800.960.801 o scrivendo alla mail: giocareinsicurezza@gmail.com